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VIDA E OBRA DE HELENA KOLODY

JUSTIFICATIVA;
A Secretaria de Estado da Educação (SEED) apresenta para este ano o projeto 2012 – centenário da poetisa paranaense Helena Kolody, em comemoração aos cem anos do nascimento da consagrada autora paranaense. Tendo isto como suporte, vamos desenvolver trabalhos de incentivo a poesia com interdisciplinaridade; envolvendo a comunidade escolar como um todo. Na oportunidade estaremos realizando atividades diversas como; mural de poesia, encenações de poesias, haicais em forma de varal. Aproveitando o momento a equipe organizadora estará direcionando a amostra cultural aos cem anos da poetisa; vamos abrir espaço aos escritores do município e demais voluntários interessados em colaborar.

OBJETIVOS GERAIS;
Oportunizar a comunidade escolar em conhecer a vida e a obra da poetisa paranaense Helena Kolody. Valorizar e despertar o dom, o respeito, o desejo pelas poesias.

OBJETIVO ESPECÍFICO;
-Conhecer a linha do tempo e o espaço físico da autora;
-Pesquisar e expor sua vida e obra, valorizando a autora enquanto pessoa e poetisa;
-Filmes (informática) feitos pelos alunos sobre a vida e a obra da autora;
-Trabalhar as comidas típicas da Ucrânia, dos Faxinais. (sistema de colonização da terra onde ela viveu);
-Transformar poesias em conscientização para a preservação do meio ambiente escolar;
-Amostra cultural nos três períodos, voltados para o centenário de Helena Kolody;
-Transformar poesia e haicai em ensaios teatrais; de
-Proporcionar ambiente de interação entre diferentes grupos de professores e alunos, resgate de sentimentos e valores brandos;
-Pesquisar a colonização do centro paranaense, o maior bolsão de pobreza. (colonização... maior porcentagem por ucranianos e poloneses);
-Dependência química em geral; os ucranianos bebem! Cultura ou doença?


FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA;
Este trabalho será fundamentado e aprofundado na poesia e obra de Helena Kolody; a autora é pouco conhecida em sua região, em nossas escolas. Sabendo de sua importância, buscaremos sua vida e obra; de acordo com a proposta da SEED.

METODOLOGIA;
Em um primeiro momento faremos um trabalho de pesquisa para termos acesso à sua vida e obra. Uma atenção maior será dedicada a poemas como; Abismal, Maquino Mem, Pêndulo, Oscilação; etc. Terá ênfase interdisciplinaridade na exploração na exploração das suas obras.
A autora Helena Kolody citava em seus poemas, haicais e entrevistas uma preocupação com a natureza. O que vamos salientar em nossos trabalhos (alertar sobre o uso da água, luz e lixo).
O alcoolismo foi fator determinante na vida particular da autora. Vamos trabalhar na oportunidade com abordagens sobre dependência química.
Para finalizar os trabalhos vamos organizar apresentações com a obra da autora. Proporcionando um café literário para confraternização.
 
CRONOGRAMA;

Levantamento de dados= ABRIL
Estudo de pesquisa com os alunos= MAIO
Exposição para a comunidade escolar= JUNHO, JULHO, 
AGOSTO, SETEMBRO, OUTUBRO.
Avaliação= continua ( abril, maio, junho, julho, agosto,setembro,outubro)

OBS; professores que contribuiram para a montagem do projeto na semana pedagógica:
Adelita, Aparecida sirlei,Aparecida de Cassia, Antonio, Adriana,Carolina, Claudete, Dolores, Eliana Guermandi,Evelyn, Ema, Fernando Facini, Fernando Matheus, Irene Zakaluk, Ilda, João Forin, Julia Maioli, Jumeri, Juliano, Leandro, Luciane Flora, Lorentina, Maciel, Marilyn, Marcos,Marcia, Mario, Nilza, Neusa Vanzela, Patricia, Roberto, Roseli, Rosineia, Rosa, Solange, Tereza,Vaneide,Dilair, RESP.Luzanete

 






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